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didacta 2018, 20. - 24. Februar
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Diagnostizieren, fordern und fördern

Ort & Sprache

Halle 17, Stand D16

Sprache

deutsch

Details

Veranstaltungsart

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Beschreibung

Im Unterricht gehört es zu Ihren Aufgaben, Lernstände und Lernverhalten der Schülerinnen und Schüler regelmäßig zu überprüfen, zu dokumentieren sowie individuelle Förderpläne zu erstellen.  Sie erhalten einen Einblick wie Sie diese tägliche Routine zu einem bewussten, methodisch kontrollierten und transparenten Prozess weiterentwickeln können, der Ihnen mittelfristig Entlastung verschafft.

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