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didacta 2018, 20. - 24. Februar
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Wortlos, sprachlos, lustlos?

Ort & Sprache

Halle 12, Stand C05

Sprache

deutsch

Details

Veranstaltungsart

Vortrag

Schwerpunkt

Schule/Hochschule

Veran­stalter

Anmeldung

Zur Teilnahme an dieser Veranstaltung ist keine Anmeldung erforderlich.

Beschreibung

Für den Vokabeltest gelernt … aber nach kurzer Zeit wieder alles vergessen: Bekanntes Bild? Zwar ist Wortschatzarbeit fundamental für das Fremdsprachenlernen,  jedoch liegt genau dort die größte Lernlast des Fremdsprachenerwerbs. Wie gelingt eine effektive Wortschatzarbeit im Spanischunterricht? Welche Vokabellernstrategien kann ich vermitteln, um die Prozesse der Wortschatzaneignung und -speicherung effektiv und nachhaltig zu beeinflussen? Wie gelingt das Vokabellernen motivierend und spielerisch?

Anhand konkreter Umsetzungsbeispiele für den Unterricht erfahren Sie, wie Sie mit kreativen Konsolidierungsstrategien und Aufgabentypen die Behaltensleistung Ihrer Schülerschaft positiv beeinflussen und wie Sie die selbstgesteuerte Semantisierung unterstützen können. 

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